四年级科学下册 · 同步练习

电路连接与检测练习题与答案

围绕开关的作用、电路故障检测、串并联的初步认识生成针对性练习。试题与答案各自独立一页,下载即可打印。

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本单元练什么

科学概念、实验探究、数据分析与生活应用

开关的作用电路故障检测串并联的初步认识
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电路连接与检测示例题

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同步练习适中难度满分 100 分建议 20 分钟
1. 选择题 · 13 分

学习“电路连接与检测”后,判断下列关于“电路故障检测”的说法,正确的是:

A. 检测故障可在断电后检查电池、灯泡和接点,再逐段用安全低压电路排查B. 可用市电检测自制电路C. 电路不亮只可能是灯泡坏D. 导线接触不良不会造成故障
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检测故障可在断电后检查电池、灯泡和接点,再逐段用安全低压电路排查

检测故障可在断电后检查电池、灯泡和接点,再逐段用安全低压电路排查。其余选项与科学概念或事实不符。判断时要依据观察和实验证据,不能凭生活印象。

2. 选择题 · 13 分

学习“电路连接与检测”后,判断下列关于“开关的作用”的说法,正确的是:

A. 开关与电路控制无关B. 开关只能改变电池颜色C. 开关通过接通或断开电路控制用电器工作D. 开关断开后电路仍处处连通
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开关通过接通或断开电路控制用电器工作

开关通过接通或断开电路控制用电器工作。其余选项与科学概念或事实不符。判断时要依据观察和实验证据,不能凭生活印象。

3. 科学填空 · 13 分

用准确的科学概念或单位填空:小灯泡不亮时,导线接头松动属于电路____。

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故障

答案对应知识点“电路故障检测”。检测故障可在断电后检查电池、灯泡和接点,再逐段用安全低压电路排查。填空应使用规范术语,数值题还要带对单位。

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家长常见问题

练习与打印说明

这份电路连接与检测练习适合什么学习场景?

适合四年级科学下册学生进行课后同步巩固、单元复习或针对性练习。可以先选适中难度,再根据完成情况调整。

试卷和答案是分开的吗?

是的。下载文件固定为两页A4:第一页试题,第二页参考答案与解析,方便先独立完成再核对。

可以换一批题目吗?

可以。进入生成器后点击“按当前设置换一张”,即可得到相同课程范围的平行练习,也可以调整题型、难度和建议用时。