学习“力与运动的变化”后，判断下列关于“力的平衡”的说法，正确的是：
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物体受几个力而保持静止或匀速直线运动时，这些力的作用可相互平衡
物体受几个力而保持静止或匀速直线运动时，这些力的作用可相互平衡。其余选项与科学概念或事实不符。判断时要依据观察和实验证据，不能凭生活印象。
六年级科学下册 · 同步练习
力与运动的变化练习题与答案
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本单元练什么
科学概念、实验探究、数据分析与生活应用
力的作用效果力的平衡惯性与安全
真实内容预览
生成同一份 力与运动的变化示例题
学习“力与运动的变化”后，判断下列关于“力的作用效果”的说法，正确的是：
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力可以改变物体形状，也可以改变物体运动快慢或方向
力可以改变物体形状，也可以改变物体运动快慢或方向。其余选项与科学概念或事实不符。判断时要依据观察和实验证据，不能凭生活印象。
用准确的科学概念或单位填空：静止在桌面上的书受到重力与支持力，这两个力相互____。
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平衡
答案对应知识点“力的平衡”。物体受几个力而保持静止或匀速直线运动时，这些力的作用可相互平衡。填空应使用规范术语，数值题还要带对单位。
家长常见问题
练习与打印说明
这份力与运动的变化练习适合什么学习场景？
适合六年级科学下册学生进行课后同步巩固、单元复习或针对性练习。可以先选适中难度，再根据完成情况调整。
试卷和答案是分开的吗？
是的。下载文件固定为两页A4：第一页试题，第二页参考答案与解析，方便先独立完成再核对。
可以换一批题目吗？
可以。进入生成器后点击“按当前设置换一张”，即可得到相同课程范围的平行练习，也可以调整题型、难度和建议用时。